Love is the soul of the soul of the soul of the universe.
Love is the beginning and the end.
...
Love is the cure.
Love is the power.
...
Love is the life-giving garden of this world.
~ Rumi
Love is the beginning and the end.
...
Love is the cure.
Love is the power.
...
Love is the life-giving garden of this world.
~ Rumi
středa 4. ledna 2017
Canadian Landscape / Kanadská krajina
Dcerka je už deset dní nemocná. Než se spolu zavřeme na další týden doma, zašla jsem do papírnictví pro velké balení zelené plastelíny s úmyslem vytvořit ostrov. Nakonec se z ostrovu vyklubla velká zábava - prostředí skalistých hor.
Několik let schovávané kusy filcu nám krásně posloužily k vytovření lesního podrostu a louky, stromky z modelové železnice doplněné o naši výrobu stromků z tvrdých papírů a vytovření samotných ostrovů byla obrovská zábava, kterou jsme zaplnily celé dopoledne. Odpoledne se vytáhla lesní zvířátka a nasbírané přírodniny, aby měla zvířátka co jíst. Nasbírané kameny nám zase poskytly skalnaté podloží, po kterém děti, Mařenka, Jeníček a Jůlinka, zvesela lozí. Inspiraci, jak vlastně taková jezerní zalesněná krajina vypadá, jsme sbíraly z knihy s footgrafiemi Britské Kolumbie a také kdysi darovaného cestopisu Leoše Šimánka Na kanadském severu.
Další den jsme už jen vylepšovaly. Děti se chodily koupat na ostrůvky, dcerka jim ze staré záclony nastříhala ručníky, Jeníček chodil lovit ryby (lososy) a aby byly kde opékat, musely jsme rozdělat i oheň. Ohništěm se stal svícen, který dcerka vyráběla ve školce a čajová svíčka. Protože dětem bylo zima, uháčkovala jsem jim čepice a Jůlince nakonec i spacák (myslím, že Jeníček s Mařenkou ho budou chtít brzy taky...). Autentičnost pak ještě pomohl dokreslit i zvukový záznam lesa, který nám ke hraní pustil muž, třeba tento, nebo noční verze se zvuky ohně a cvrčků zde.
No a teď začínají ta pravá kempovaci dobrodružství. Děti chodí na jahody a borůvky a dávají pozor, aby nepotkaly medvědy. Jednou jim sice medvěd odnesl ze stanu plyšáka, to Mařenka moc plakal, ale pak ho šly děti stopovat. Vzaly si příručku se stopy zvířat a sledovaly, jak medvěd zanechal v bahně (plastelíně) stopy. Nakonec si plyšáka donesly ve zdraví zpátky do kepmu. Pak si ulovila jednoho plyšáka i velryba ("já vím, že to je plejtvák obrovský, mami, ale budeme ji říkat velryba. A taky vím, že žije v moři"), která nakonec žije v našem jezeře. Bobr si dnes postavil hráz a přitom porazil na jednom ostrově strom, a nakonec měli v národním parku cvičení i záchranáři, kteří kvůli požádru děti z kempu evakuovali.
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)